本页分别说明整页构成和视线引导的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
整页构成是把一页当作有边界的观看面，安排画格、留白与文字块各自占多少面积和位置的总图关系，靠共享页边与可比较的间距成立。单页的边界由页边收口给出；跨页时中缝两侧的块面要合起来看，不能把每页各自当成独立整体。页边与间距给出的分组不一致时，整页的段落感会变弱。
判断整页构成，先给页面画外框，记下四个页角各被画格、文字块还是留白占据；再找贯穿页面的平行对齐线，看它们是否把页面分成几个大区。若每个大区都有占主导的块，且移走任一大区后页面重心明显改变，才记整页构成；对齐线只出现在一角、各区面积相近且无主次时，只记局部排布。
整页构成以有完整页边的静态页面为单位，只比较同一视域内同时可见的块面。页内若分成正文栏、目录栏等彼此独立的区域，应先按区域分别描述，不能把不同区域的块面合并成一个重心；页面被界面控件遮住一部分时，只记录可见部分，不补全被遮区域。
视线引导是一格内把注意从一处送到另一处的安排，靠可停点、过渡元素和落点之间形成可比较的差而成立。人物场景常借面部与手势接力，静物或风景则更多靠明暗、透视线和重复形状接力；两类画面的入口不同，不能用同一套元素硬套。目光绕一圈回到原处却没有新增信息时，只是循环，不是引导。
视线引导是停点之间能按同一方向读出先后的关系，靠方向线索连续成立。判断时从候选起点出发，分别看轮廓朝向、尖角、排线走向、明暗交界这四类线索各自指向哪个下一停点；至少两类线索落到同一有边界的形上，才把两点连成路径。连续经过三个停点、且每相邻两点都满足两类线索同向，才记一条引导；只有一类线索或几类线索分别指向不同停点时，只记并列重点。
视线引导只在画格方向未被改动、停点轮廓可辨时判断。镜像印刷、页面倾斜扫描或画格本身旋转后，尖角与线条斜率会反向，不能沿用原来的先后顺序；应先把画格转正再重新取停点。画面内文字排版方向与图形线索相反时，只记图形路径，不把文字阅读顺序并入引导。
本页分别说明整页构成和视线引导的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
整页构成是把一页当作有边界的观看面，安排画格、留白与文字块各自占多少面积和位置的总图关系，靠共享页边与可比较的间距成立。单页的边界由页边收口给出；跨页时中缝两侧的块面要合起来看，不能把每页各自当成独立整体。页边与间距给出的分组不一致时，整页的段落感会变弱。
判断整页构成，先给页面画外框，记下四个页角各被画格、文字块还是留白占据；再找贯穿页面的平行对齐线，看它们是否把页面分成几个大区。若每个大区都有占主导的块，且移走任一大区后页面重心明显改变，才记整页构成；对齐线只出现在一角、各区面积相近且无主次时，只记局部排布。
视线引导是一格内把注意从一处送到另一处的安排，靠可停点、过渡元素和落点之间形成可比较的差而成立。人物场景常借面部与手势接力，静物或风景则更多靠明暗、透视线和重复形状接力；两类画面的入口不同，不能用同一套元素硬套。目光绕一圈回到原处却没有新增信息时，只是循环，不是引导。
视线引导是停点之间能按同一方向读出先后的关系，靠方向线索连续成立。判断时从候选起点出发，分别看轮廓朝向、尖角、排线走向、明暗交界这四类线索各自指向哪个下一停点；至少两类线索落到同一有边界的形上，才把两点连成路径。连续经过三个停点、且每相邻两点都满足两类线索同向，才记一条引导；只有一类线索或几类线索分别指向不同停点时，只记并列重点。
本机选择，不代表全站统计
尚未选择
整页构成以有完整页边的静态页面为单位，只比较同一视域内同时可见的块面。页内若分成正文栏、目录栏等彼此独立的区域，应先按区域分别描述，不能把不同区域的块面合并成一个重心；页面被界面控件遮住一部分时，只记录可见部分，不补全被遮区域。
视线引导只在画格方向未被改动、停点轮廓可辨时判断。镜像印刷、页面倾斜扫描或画格本身旋转后，尖角与线条斜率会反向，不能沿用原来的先后顺序；应先把画格转正再重新取停点。画面内文字排版方向与图形线索相反时，只记图形路径，不把文字阅读顺序并入引导。
阅读时先确认讨论对象，再把判断依据与推测分开；遇到具体作品、产品或现场情况，应另行核对可靠资料。
